lunes, 1 de junio de 2015
martes, 26 de mayo de 2015
lunes, 11 de mayo de 2015
jueves, 7 de mayo de 2015
lunes, 20 de abril de 2015
jueves, 16 de abril de 2015
jueves, 9 de abril de 2015
martes, 7 de abril de 2015
martes, 17 de marzo de 2015
miércoles, 11 de marzo de 2015
lunes, 9 de marzo de 2015
jueves, 5 de marzo de 2015
miércoles, 25 de febrero de 2015
Art at the beginning of the XX century in Spain
Choose a Modernist or Rationalist architecture; a sculpture by Gargallo or Julio González; or a painting by Picasso, Dalí or Miró and explain:
-Author.
-Name of the masterpiece.
-Date.
-Brief description.
lunes, 23 de febrero de 2015
jueves, 19 de febrero de 2015
domingo, 15 de febrero de 2015
miércoles, 11 de febrero de 2015
lunes, 9 de febrero de 2015
Art between 1919 and 1945
Choose an image from Funcional / Rational architecture; sculpture or painting (Surrealism or Dadaism) and write:
-Author.
-Style.
-Date.
-Main features.
miércoles, 4 de febrero de 2015
lunes, 2 de febrero de 2015
lunes, 26 de enero de 2015
Comenta el siguiente texto
“Exigimos (...)
la reunión de todos los alemanes en una gran
Alemania. Exigimos para el pueblo alemán la igualdad
de derechos con las otras naciones, la abolición
del tratado de Versalles y el de Saint Germain. Exigimos
territorios para alimentar a nuestro pueblo y para el
establecimiento de su excedente de población.
No puede ser ciudadano más que el que forma parte
del pueblo. No puede formar parte del pueblo más
que el que tiene sangre alemana. Ningún judío
forma parte del pueblo.”
Programa del Partido
Nacionalsocialista alemán.
1ª ¿Qué relación tienen estos postulados con el Tratado de Versalles?
2ª ¿Por qué exige más territorios?
3ª ¿Qué principios ideológicos reflejan estas ideas?
Comenta el siguiente texto y responde a las preguntas:
“La URSS había logrado, con la revolución y la industrialización, un aumento espectacular de su independencia económica y su poder político: un logro digno de envidia y emulación. (...) Y los métodos que provocaban repulsión en países donde se había producido la revolución burguesa, y habían crecido fuertes movimientos obreros dentro del marco elástico de la democracia liberal, no resultaban demasiado repugnantes en países en los que la revolución burguesa era todavía una cuestión pendiente, la democracia burguesa era una visión sin sustancia, y no existía todavía un proletariado de dimensiones significativas. Allí donde las masas hambrientas y analfabetas no habían alcanzado todavía el estadio de la conciencia revolucionaria, una revolución desde arriba era mejor que nada.”
E. H. Carr. La revolución rusa: de Lenin a Stalin: 1917-1929.
1. ¿A qué países se refiere el autor del texto cuando habla de revolución burguesa?
2. ¿Cuál era la situación del proletariado ruso antes de la revolución frente a los países industrializados?
3. ¿Cuál era la situación social en general en la Rusia prerrevolucionaria?
4. ¿ A qué se refiere el autor con “revolución desde arriba?
E. H. Carr. La revolución rusa: de Lenin a Stalin: 1917-1929.
1. ¿A qué países se refiere el autor del texto cuando habla de revolución burguesa?
2. ¿Cuál era la situación del proletariado ruso antes de la revolución frente a los países industrializados?
3. ¿Cuál era la situación social en general en la Rusia prerrevolucionaria?
4. ¿ A qué se refiere el autor con “revolución desde arriba?
domingo, 18 de enero de 2015
Comentario de texto
"Los Estados Unidos de América, imperio Británico, Francia, Italia, Japón, potencias designadas por el presente tratado como las principales potencias aliadas y asociadas, de una parte (...) y Alemania, por otra, han convenido las siguientes disposiciones (...):
Art. 42. Se prohíbe a Alemania mantener o construir fortificaciones, sea sobre el lado izquierdo del Rin, sea sobre su lado derecho.
Art. 43. Se prohíbe igualmente en la zona definida en el art. 42, el mantenimiento y la concentración de fuerzas armadas (...).
Art. 45. En compensación de la destrucción de las minas de carbón en el norte de Francia (...) Alemania cede a Francia la propiedad entera y absoluta de las minas de carbón situadas en el Sarre.
Art. 119. Alemania renuncia, en favor de las principales potencias aliadas y asociadas, a todos sus derechos y títulos sobre sus posesiones en ultramar.
Art. 160. El ejército alemán será destinado exclusivamente al mantenimiento del orden sobre el territorio y a la policía de fronteras.
Art. 231. Los gobiernos aliados y asociados declaran y Alemania reconoce que Alemania y sus aliados son responsables, por haberlos causado, de todas las pérdidas y todos los daños sufridos por los gobiernos aliados y sus naciones como consecuencia de la guerra, que les ha sido impuesta por la agresión de Alemania y sus aliados."
Art. 232. Los gobiernos aliados y asociados exigen y Alemania adquiere el compromiso de que sean
reparados todos los daños causados a la población civil de las potencias aliadas y asociadas, y a sus bienes.
Artículo 233.La cuantía de estos daños, por cuya reparación debe pagar Alemania, será fijada por una
comisión interaliada, que tomará el título de Comisión de Reparaciones.”
jueves, 15 de enero de 2015
martes, 13 de enero de 2015
Life in the Front Line
Even though food was very short in
Britain during World War One, families often sent parcels to their fathers and
brothers fighting at the front. The parcels contained presents of chocolate,
cake, tobacco and tinned food.
At the beginning of the war, soldiers got just over one pound of meat, the same amount in bread and eight ounces of vegetables each day.
Some soldiers worked in field kitchens which were set up just behind the trenches to cook meals for the soldiers who were fighting.
By 1917 the official ration for the average British 'Tommy' was much smaller. Fresh meat was getting harder to come by and the ration was reduced to just 6 ounces of 'bully beef' (which we call corned beef today). Soldiers on the actual front line got even less meat and vegetables than this.
'Maconchie's meat stew' and hard biscuits was a meal that many soldiers ate. Sadly, the meat was mostly fat. This, along with a shortage of fresh fruit and vegetables, was responsible for many soldiers to suffer from upset stomachs!
What do you think about the text?
lunes, 12 de enero de 2015
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